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Excelencia Académica

La Escuela Hurley está dedicada a proveer a cada niño(a)  una educación excelente y destrezas de pensamiento crítico para sobresalir en la escuela superior y mucho más allá. Desde la creación de la escuela intermedia en el 2009, nuestros estudiantes han sido muy exitosos en escuelas superiores en toda la ciudad, con un número de crecimiento en la entrada a las escuelas de Boston que requieren un examen de admisión para ambos grados, el séptimo  y el noveno. Nuestro excelente curículo  de la escuela intermedia y maestros (as)  aseguran que cada año cuente y que fortalezcan en los estudiantes su amor por el aprendizaje a un nivel más elevado. En el 2009, dos estudiantes de sexto grado de la Hurley, obtuvieron las dos calificaciones más altas de la ciudad en el examen a nivel de distrito en «Historia en vivo» (History Alive).

La rigurosa educación bilingüe de la escuela Hurley provee diariamente retos académicos. En el año académico 2010–2011, 65% de los estudiantes del tercer grado se calificaron para ser inscritos en el programa “Clase de trabajo avanzado” patrocinado por las Escuelas Públicas de Boston. Sin embargo todos los muchachos, excepto uno, optaron por quedarse en Hurley para poder seguir su educación bilingüe. No impartimos el currículo AWC, no obstante nuestro profesorado está bien capacitado en el campo de instrucción diferenciado. Los maestros elaboran la materia y las tareas particulares para asegurar que cada niño sea desafiado académicamente conforme a su nivel.

Estudios Innovadores 

En la escuela Hurley, nuestros maestros emplean algunos de los más innovadores componentes del currículo de las Escuelas Públicas de Boston y a la vez los combinan con otras oportunidades para brindarles a los estudiantes una conmovedora experiencia académica. En los grados de primaria, utilizamos:

Es más, los maestros desempeñan aprendizaje basado en proyectos que combina múltiples asignaturas y aumenta el aprendizaje. Para apoyar la enseñanza, la Hurley invita a sus muchos socios a sus salons para compartir sus destrezas y sus experiencias. Además, los estudiantes participan en excursiones organizadas fuera del campus para realizar aventuras educacionales, tal como a la Centro de las Artes de Villa Victoria para escuchar en vivo la música Jazz Colombiano, o ir tan lejos como Lovells Island para explorar las charcas de marea — un hábitat para millones de criaturas del mar.

Estoy convencida de que los maestros de la Hurley School están mucho más dedicados a la enseňanza y el aprendizaje impartido por sus propios estudiantes. Mis amigos en otras escuelas consiguen tareas y se examinan únicamente sobre lo que han leído y estudiado. En la Hurley, los maestros adoran enseñar utilizando diferentes estilos lo cual nos interesa mucho más a nosotros los alumnos.

Stephanie, séptimo grado

En la Hurley creemos que las ciencias son la clave para el futuro, lo cual requiere métodos que llamen la atención a nuestros estudiantes. Cada grado en la Hurley tiene su propio programa de ciencias único. En Kinder a 2ndo, las maestras traen al salon un método activo estudiando las ciencias de la tierra, utilizando el jardín Hurley y haciendo viajes al Acuario de Nueva Inglaterra, para aumentar y mejorar las experiencias en aprendiendo las ciencias.

En los grados 3ro al 5to los estudiantes trabajan con un especialista de las ciencias y benefician de sus clases STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) — tal como la talla de madera y la robótica, lo cual aumenta el currículo tradicional. En la escuela intermedia (6º al 8º) el dedicado especialista de las ciencias se sirve de los recursos de nuestros socios de Northeastern University y MIT para promover las ciencias, incluyendo la oportunidad de ver directamente las investigaciones sobre el cerebro humano y de disecar corazones de oveja. Las excursiones al Museo de Ciencia, al Acuario de Nueva Inglaterra, a las formaciones geológicas en el área, y otros locales relacionados a la educación de las ciencias, todos son una parte íntegra de la educación de ciencias de la Hurley.

La Creatividad Durante Todo el Día Escolar

La Hurley intenta incorporar la creatividad en todos los aspectos de la enseñanza. O que sea el uso de dibujos para contar una historia, o enclases teatrales para aumentar la proficiencia oral en la lengua espaňola, o la música para comprender patrones matemáticos, o la ingeniería para comprender la escultura, la creatividad siempre hace un papel clave en la instrucción impartida en la Hurley. Durante el día escolar, los estudiantes reciben instrucción formal en la música, en las artes visuales, y en la talla de madera.

Todo el aprendizaje innovador en la Hurley se extiende cada día por medio de nuestro programa, Bodega de Arte, donde nuestros alumnos se asocian de cerca con nuestros socios en las artes visuales y teatrales.